7ª série Princesa - Classes gramaticais. 19/11/2010

Olá turma! Copiem as explicações e atividades primeiro após façam as atividades no caderno, na próxima aula verificarei os cadernos ( + pontinhos?!!)
O TEXTO DEVERÁ SER FEITO NUMA FOLHA PARA ENTREGAR!!!

Revisão das dez classes gramaticais.


Na Língua Portuguesa as palavras são classificadas de acordo com o papel que exercem dentro da frase. São dez as classes de palavras em português, e cada uma delas tem função específica na frase. qualquer vocábulo em língua portuguesa vai ter de estar inserido em uma dessas dez classes de palavras.

- Substantivo - palavra variável, que designa ou dá nome a todos os seres existentes - pessoas, objetos, animais, lugares, sentimentos, etc. ( cadeira, cachorro...)

- Adjetivos - palavra variável que atribui características aos substantivos.(belo,alegre,azul...)

- Artigo - palavra variável que sempre precede o substantivo, tendo inclusive o poder de, colocada antes de uma palavra de qualquer classe, tranformá-la em substantivo.(o,a,os,as, um,uma,uns,umas)

- Verbo - palavra variável que informa ação, estado, fato ou fenômeno.(andar,correr,rir...)

- Advérbio - palavra que, realacionada ao verbo, ao adjetivo ou mesmo a outro advérbio, modifica as circunstâncias de modo, tempo, instrumento, origem, intensidade, lugar, etc.(rapidamente, muito, pouco, no parque, no teatro...)

- Pronome - palavra variável que se refere ao substantivo ou o substitui. Ver: Pessoas do discurso. ( eu,tu ele,ela,você, senhor, excelência...)

- Numeral - palavra que indica a idéia de número, quantidade.(primeiro, um ...)

- Conjunção - palavra invariável que serve de elo entre as frases e orações.( e,nem,mas,porém, contudo,porque,quando, pois...)


- Preposição - palavra invariável que faz a ligação de termos, estabelecendo depêndencia entre eles. Exemplo: Pista de corrida.(de,com,para,por,entre,ao...)

- Interjeição - palavra ou expressão que exterioriza emoção ou sentimento.(oh!!,Aha!!...)

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Atividades com classes de palavras.


1- As conjunções são utilizadas para ligar as orações e estabelecer relação entre elas. Marque um (X) na lista onde todas as palavras que são conjunções.

a)( ) abacaxi, criança, sorriso, caminhos.
b)( ) difícil, trabalhoso, gentil, bonita.
c)( ) ele, nós, você, tu.
d)( ) porque, mas, quando, e.

2 - Qual a classe gramatical da palavra "CASA" na frase abaixo?

A pessoa se casa planejando ser feliz.
a)( ) artigo
b)( ) adjetivo
c)( ) verbo
d)( ) substantivo

3 – Marque a classe gramatical a que pertence a palavra "CASA" na frase abaixo.

Eles compraram uma bela casa aqui no bairro.
a)( ) artigo
b)( ) adjetivo
c)( ) verbo
d)( ) substantivo


4 – Complete com o que se pede:

a) Vou comprar ____ carro novo. (artigos indefinido no singular)

b) Vou comprar ____ carro novo. (artigo definido no singular)

c) Buscarei _____ frutas para fazer vitamina. (artigo indefinido no plural)

d) Vi quando ____ pessoa passou por aqui e ela estava feliz. (artigo definido no singular)

e) Comprarei ____ fruta para dar à criança. (artigo definido no singular)



5 - Carlos Henrique é um menino esperto, estuda muito e quando não entende alguma coisa, pergunta e procura formas de conseguir aprender. Ele não faz questão de ser o primeiro da turma, mas sabe que para ter uma vida melhor, precisa se esforçar.

a) Escreva o substantivo que está sendo substituído pelo pronome ele._______________
b) Retire um numeral do texto. ________________________
c) Ache o adjetivo e escreva aqui:____________________

OBS: O um e o uma, nestas frases (da questão 5), não são numerais , são artigos indefinidos.

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Produção textual: ( fazer numa folha para entregar - vale 5 pontos - individual)

LEIA AS INFORMAÇÕES ABAIXO E COM O CONHECIMENTO QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O ASSUNTO, QUE JÁ FOI TRATADO EM AULA (livro página 94) , PRODUZA UM TEXTO DANDO A SUA VISÃO, OPINIÃO.

Conforme o autor do texto "Síndrome do excesso de informação", que compara o excesso de informação atual a areia movediça, "o mal-estar de nosso tempo é a inadequação",ou seja, algumas pessoas se julgam ultrapassadas por não assimilar tantas informações quanto outras.O que você diz a respeito disso!!

O processo de obtenção de informações é caro. Uma grande parcela da população brasileira não tem acesso à internet. E não pode comprar os livros didáticos nem os não didáticos. As mensalidades dos cursos universitários são altas até mesmo para membros da classe média. Se a informação hoje, segundo o texto, "vale mais do que qualquer coisa", quais as consequências sociais, em sua opinião, de a maior parte da população não ter acesso a ela?

Bom trabalho!!